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以Intel 創新思考工具應用於國小六年級社會課程問題導向學習活動之研究
文內容
論文分類 碩士論文
學號 G982110
姓名 林嘉慧
標題 以Intel 創新思考工具應用於國小六年級社會課程問題導向學習活動之研究
指導教授 賴阿福
畢業日期 2011-06
附件檔案  
參考連結 http://163.21.239.2/cgi-bin/cdrfb3/tmtcgsweb.cgi?o=dtmtccdr
摘要 目前的教育現場學習環境多重視學童的學業成就測驗成績,而忽略了因應隨時在改變的數位時代,所迫切需要的高層次思考能力。對學習者而言,最嚴苛且實際要面對且備受考驗的,莫過於投入職場環境下,長期對個人基本關鍵能力的檢視和要求。透過資訊工具促進學童的高層次思考是全世界致力於教育改革的發展趨勢。
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